TEMA 2 1 IDEA DE NEGOCIO 1.1 EMPRENDEDOR 1.2 IDEAS INNOVADORAS Y NNTT 1.3 PROTOTIPO 1.4 NOMBRE 2 ANTECEDENTES DEL NEGOCIO 3 ENTORNO GENERAL 4 ENTORNO ESPECÍFICO 4.1 ESTRATEGIA 4.2 DAFO 4.3 CAME 4.4 PORTER 4.5 CANVAS 5 DESARROLLO DE PRODUCTO 6 INSTALACIONES Y LOGÍSTICA 6.1 INSTALACIONES Y LOGÍSTICA 6.2 LOGÍSTICA 6.3 INCOTERMS 6.4 TRANSPORTE DE MERCANCÍAS 6.5 DESLOCALIZACIÓN 7 RECURSOS HUMANOS 8 ASPECTOS LEGALES Y TRÁMITES 8.1 TIPOS SOCIEDADES 8.2 TRÁMITES 9 PLAN DE MK 1 PLAN DE MK 2 INVESTIGACIÓN DE MERCADO 3 SEGMENTACIÓN DE MERCADO 4 PRODUCTO 5 PRECIO 6 DISTRIBUCIÓN 7 COMUNICACIÓN 10 PLAN DE VIABILIDAD 11 CALENDARIO PM 12 EVALUACIÓN FINAL

EMPRENDEDOR

TEMA 2 PROYECTO EMPRESARIAL 1 IDEA DE NEGOCIO 2 ANTECEDENTES DEL PROYECTO EMRESARIAL 3 ENTORNO GENERAL 4 ENTORNO ESPECÍFICO 5 DESARROLLO DE PRODUCTO O SERVICIO 6 INSTALACIONES Y LOGÍSTICA 7 RECURSOS HUMANOS 8 ASPECTOS LEGALES Y TRÁMITES 9 PLAN DE MÁRKETING 10 PLAN DE VIABILIDAD ECONÓMICO FINANCIERA 11 CALENDARIO DE PUESTA EN MARCHA 12 EVALUACIÓN FINAL

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Beneficios del visual thinking o pensamiento visual para los alumnos.
El visual thinking puede ser muy útil para los alumnos. Dentro de los muchos beneficios del, podemos destacar los siguientes.
2. Ayuda a activar la atención de quien lo aplica, ya que como tenemos que resumir todos los conceptos, nos permite entrenar la extracción de las ideas fundamentales.
3. Se estimula la investigación autónoma, ya que no es necesario dar todos los detalles. Por lo tanto, el propio alumno tiene que reflexionar sobre lo que es más importante. Todo esto favorece que sea más fácil comprender los conceptos más difíciles.
Al ser necesario el pensamiento gráfico se potencia la creatividad y se genera una mejor estructura de los contenidos, para así desarrollar la capacidad de síntesis (capacidad de resumir).
4. Favorece habilidades de pensamiento, es decir, la comprensión de las ideas y contenidos. Aunque estamos muy acostumbrados a expresarnos a través de palabras, la expresión gráfica puede ser muy eficiente. El cerebro tiene una gran facilidad para entender y analizar imágenes, por lo que se facilita tanto la comprensión como la memorización. Esto se debe.a que la comprensión y el aprendizaje se absorben en un 75% por la vista. Además, la memoria se puede ver multiplicada por 6 si a las palabras les añadimos imágenes.
5. Proporciona más alternativas de expresión al alumno lo que contribuye a la motivación. Estamos acostumbrados a únicamente expresarnos por la palabra oral o escrita, pero el dibujo tiene un gran poder (fíjate lo que les gusta a los niños dibujar). De esta manera podemos cultivar lo que se denomina la emoción estética, que es la emoción que sentimos al percibir una obra de arte. 
Dicho de otra manera, organizar las ideas de manera visual, con pequeños textos, puede ser una herramienta muy interesante para los alumnos. Puede ser muy útil, para hacer un esquema visual que nos sirva para resumir los principales conceptos de un tema de historia, de matemáticas, de lengua etc., que luego será más fácil de recordar.
Para que veas un ejemplo práctico, Los beneficios del visual thinking o pensamiento visual vienen en 5 párrafos, pero si miramos un poco más a fondo, dentro de cada párrafo podemos encontrar los 10 principales beneficios, vistos anteriormente.

Así, si hiciéramos un mapa visual de estos 10 beneficios, podrías llegar a un dibujo como el siguiente (el dibujo no es mío, te dejo aquí la Fuente)

Lo interesante de este método es que podemos llegar a resultados muy diferentes. Si tu hubieras sacado las ideas principales, tal vez hubieras extraído 8, o tal vez 12 o 15. Seguro que tu dibujo sería muy diferente, pero no importa. La clave es que reflexiones hasta llegar a él y sobre todo que te ayude con los muchos beneficios que tiene.

Fuente: https://www.econosublime.com/2023/08/6-tecnicas-para-organizar-ideas-visual/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ACTIVIDAD LEAN STARTUP

Responde a las siguientes preguntas

1) ¿Qué es una start-up?

2) ¿Qué 3 herramientas usa la metodología lean start-up?

3) Busca en internet una start-up española y otra que sea de tu Comunidad Autónoma

 

 

ENTORNO GENERAL

 

 

 

 

 

 

ACTIVIDADES PRUEBA ACCESO UNIVERSIDAD   PAU EDMN

 

 

2024
ACAPRENDE	ALMA	ALMA LIBRE	ASESORÍAS JIMENO
COCO ACADEMIA	FUTURA-MENTE	LION FITNESS	PLAYKIDS
FCDC	FUTURISTIC LEARNING	GREEN GO	GUARDIÁN
HV LOGISTICS	LEGITRUST	LOGITRANS	LUCEROS
MODEMS	IMRL	FITNESS PARK	PASOS DESORDENADOS
PATOS PATITOS	SEGUR PRO	SEGURISHIELD	YAOH SOCIETY
ZA LOGISTICS	ZARAGOZA LOGÍSTICA

 

 

 

 

 

 

 

ACTIVIDAD 1 

ACTIVIDAD 2

Para cada negocio

1 Descripción del negocio

2 Causas del fracaso del negocio

 

 

 

EJERCICIO 1 Cita cinco técnicas de creatividad   ¿En qué consiste la técnica de los seis sombreros? 

EJERCICIO 2 Cita los Patrones de modelo de negocio  ¿Qué patrón de modelo de negocio sigue tu Empresa? 

EJERCICIO 3  Elabora el CANVAS de tu proyecto empresarial 

EJERCICIO 4  Elabora el DESIING THINKING de tu empresa. 

EJERCICIO 5  ¿Qué es el MAPA DE EMPATÍA?

EJERCICIO 6 ¿Qué es el VISUAL THINKING o Pensamiento Visual? Cita cinco técnicas. 

EJERCICIO 7 ¿Qué es el PROTOTIPADO? Tipos y fases de Prototipado. 

EJERCICIO 8 ¿Qué es el LEAN MANUFACTURING? 

EJERCICIO  9 ¿Qué es el LEAN STARUP?

 

EJERCICIO 10 Elabora el Prototipo Mínimo Vital para tu empresa. 

EJERCICIO  11 PRESENTACIÓN DEL PLAN DE EMPRESA
1¿Qué es el Storytelling? 
2¿Qué es el Elevator Pitch? 

EJERCICIO 12 ¿Qué es el análisis de escenarios?  Etapas en la creación de escenarios.